Décimo sexto ciclo del Curso de Croata por Internet HiT-1

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Se trata de un e-curso de idioma croata como idioma extranjero, que surgió de la cooperación entre la Universidad de Zagreb, la Fundación para la Emigración Croata y el Centro Informático Universitario Srce. El proyecto cuenta con el apoyo del Ministerio de Ciencias y Educación de la República de Croacia.

El pasado 5 de marzo comenzó, por 16° vez, un nuevo ciclo del Curso de Croata por Internet HiT-1. Se trata de un e-curso de idioma croata como idioma extranjero, que surgió de la cooperación entre la Universidad de Zagreb, la Fundación para la Emigración Croata y el
Centro Informático Universitario Srce. El proyecto cuenta con el apoyo del Ministerio de Ciencias y Educación de la República de Croacia. En este ciclo de primavera se inscribieron 12 alumnos, cuatro de los cuales han sido becados por la Oficina Central Gubernamental para los Croatas en el Exterior.
Los estudiantes se conectarán al curso desde sus hogares en nueve países de América del Norte, América del Sur, Europa, Nueva Zelanda (EE.UU., Chile, Argentina, Perú, Italia, Alemania, Suiza, Turquía, Croacia y Nueva Zelanda).

„Me gusta decir que este e-curso HiT sigue siendo un hit“. Pasados siete años desde la primera puesta a prueba, quince semestres realizados, 150 alumnos de 36 países de todos los continentes, nos es grato continuar con este curso y saber que tendremos la
posibilidad de conocer a nuevos alumnos durante el 16° curso. Hasta el momento, la prof. Zrinka Jelaska,

líder del proyecto, la prof. Lidija Cvikić, asesora y una de las autoras del curso, y yo, hemos publicado varios artículos científicos y profesionales, y hemos dado conferencias en las que analizamos y presentamos determinados resultados. Sin embargo, llegó el
momento de nuevos análisis. Los datos estadísticos sonde gran utilidad, y aunque no contáramos con ellos, de todas maneras podríamos concluír que la mayoría delos alumnos que han hecho el curso son descendientes de emigrantes, aunque también hubo bastantes
alumnos extranjeros cuyos cónyuges son dedescendencia croata. También hay amantes de lacultura croata, la historia, las bellezas naturales, motivos por los que algunos deseaban conocer la belleza del idioma“, destaca una de las autoras, Marija Bošnjak, lectora en jefe del curso.

Como cada vez tenemos alumnos de países de diferentes husos horarios, la organización y las clases en vivo requieren de un gran profesionalismo y flexibilidad, tanto por parte del alumno como del profesor. Marija Bošnjak destaca que, al leer las evaluaciones finales, se destacan especialmente las respuestas en las que los alumnos destacan la importancia de las clases en vivo, que conforman la parte integral del curso. Además de las numerosas actividades en el e-sistema MoD destinados al trabajo independiente, tanto sus colegas como ella misma dialogan dos veces a la semana con cada alumno, desde las 6 o 7 de la mañana hasta las 22 o 23 horas, a través de Skype. Al comienzo probablemente se habla más sobre el idioma croata, pero a lo largo del curso, cada vez más en idioma croata, lo que hace del mismo un curso particular y único.
Justamente es la clase en vivo, junto con contenidos intersantes y variados, la que hizo un aporte a la poca deserción de alumnos en el HiT, de lo que dan testimonio los mismos alumnos en sus valoraciones finales. Destacamos algunos de ellos:

„Durante las sesiones de Skype, los profesores siempre tratan de motivar al estudiante, y aunque yo no lo hacía bien, este cara a cara (interactivo) es de mucha ayuda para que el estudiante siga avanzando“.

„El tiempo con los instructores fue muy importante y ayudó a mejorar mucho mis habilidades de audición y expresión oral.“

„Mi querida profesorice hizo que cada sesión fuera bastante enriquecedora y divertida al ajustarse a mi nivel de comprensión y conocimiento, y asegurándose de maximizar el beneficio del aprendizaje comunicativo. ¡Sin esas sesiones, este curso no sería el mismo!“

„Me ENCANTARON las sesiones de Skype. Pienso que fueron muy importantes y las esperaba con ansias. Siempre las terminaba con la sensación de que sabía más que antes. ¡Fue una de las mejores cosas del curso!“

„Me encantó el uso de Skype. Fue fantástico repasar el material e interactuar en croata con las profesoras para mejorar mi vocabulario, mi gramática, y entrenarme a mí mismo para hablar en croata y para escucharlo en una conversación. Esto es crucial para aprender otro
idioma, es necesario escuchar e interactuar con un hablante nativo“.

„El Skype fue maravilloso. Creo que la parte más difícil de aprender un idioma es hablarlo. Esto es especialmente cierto cuando no estás enteramente rodeado por el idioma. Las sesiones en vivo fueron cruciales para aprender realmente y pensar. Fueron de
muchísima ayuda. Gracias a todos“.

„Pienso que el formato Skype fue genial. La comunicación cara a cara fue muy importante. La habilidad para combinar la comunicación oral y escrita fue de mucha ayuda. Tres veces semanales son un poco difíciles de coordinar, pero fueron muy importantes
para mí. Quería tener tantas clases como fuera posible“.

„Era la única manera en la que los estudiantes pudieran desarrollar sus habilidades de conversación. No me habría anotado en el curso de no haber sesiones en vivo“.

„Solo este tipo de curso en línea, con la combinación de reuniones por Skype y práctica on line hace del aprendizaje de un idioma algo agradable“. 

Recordamos que el curso HiT-1 se elaboró durante 2009 y 2010, y comenzó con sus pruebas en marzo de 2011. Se lleva a cabo dos veces al año (semestres de primavera y de otoño), y consiste de siete unidades temáticas para cuyo dominio los alumos cuentan con un total de doce semanas, durante las que son asistidos por profesores experimentados de croata como idioma extranjero como la prof. Marija Bošnjak, la prof. dra. Maša Musulin y la prof. Zrinka Kolaković. Las clases son interactivas e individualizadas, lo que significa que el
contenido se adapta a las necesidades y posiblidades de cada alumno en particular. El curso se lleva a cabo a través del sistema de e-aprendizaje, e incluye veinticuatro horas de clase obligatorias con un profesor, a través de Internet (Skype), durante las que los alumnos tienen la posibilidad de dialogar con los profesores, hablantes nativos de la lengua croata.

Más información en (http://www.matis.hr/index.php/hr/programi/skole/13) 2-hit

Texto: Lada Kanajet Šimić

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